目的
能夠認識及表達自己的情緒，是處理情緒的第一步。透過情緒「畫鬼腳」的活動，幼兒除了掌握四個基本情緒的詞彙，家長可因應幼兒的能力，逐步加入同類的情緒詞彙，讓幼兒學會更準確地描述自己的情緒。
 
指示
1. 先把四類情緒（快樂、傷心、驚慌、憤怒）的詞彙卡列印並剪出來。
2. 家長與幼兒一起以「畫鬼腳」的方式，逐一沿路線走到終點的位置，將其中一張同類的情緒詞彙卡放到終點，說出該情緒詞彙，家長可加以解釋該情緒詞彙的意思。
3. 讓幼兒於路線圖加上不同的線條，改變路線的行走方式來重複遊戲。
 
請按圖下載