棉花糖實驗 – 抗誘能力與情緒社交發展的關係
「芝麻街」餅乾實驗與幼兒認知控制
為什麼幼兒與自己說話是一件好事
情緒表達
情緒傳意知多少？
如何令幼兒學會感恩
解難四步曲：教導幼兒掌握解難能力
同理心與利他助人
運用繪本閱讀協助發展幼兒同理心
如何與幼兒建立良好的師生關係?
如何演繹故事圖書培育幼兒同理心
教導情緒社交能力的模式
從幼兒的心理需要角度了解情緒社交行為問題
談談幼師的壓力