面對幼兒發脾氣時，作為家長的您會：
即時「撲火」，著他 / 她控制情緒？
刻意忽視他 / 她的情緒表現？
或是直接責備他 / 她 (又) 亂發脾氣？

其實您有沒有想過，幼兒的脾氣乃加深親子關係的好時機？

家長回應幼兒情緒的方式，屬於「情緒社教化 (Socialization of emotion)」的一部份，乃幼兒學習如何將情緒表現，適應於社會文化和規範中的重要過程。根據專門研究幼兒情緒認知發展的學者 Eisenberg, Cumberland 和 Spinrad (1998) 的分析，要促進幼兒的情緒發展，除了回應幼兒情緒的方式， 還包括家長日常如何調節自己的情緒，以及引導幼兒認識和處理自己的情緒反應等。

有見及此，澳洲墨爾本大學學者 Havighurst 的團隊 (2009)，進一步建議家長在面對幼兒發脾氣時，可採取以下「五步曲」來「化脾氣為親密」：
 

一、	意識到幼兒因事有情緒、發脾氣。
二、	自己先保持心平氣和的心境(調節自己的情緒)，並視之為增加親子瞭解、促進親密關係的好時機。
三、	明白幼兒間中「發脾氣」乃自然不過的事，須對他 / 她的情緒作出回應和表現理解： 「媽媽見到你個樣皺晒眉，又咁心急行來行去，你係咪驚今晚冇得食薄餅？」
四、	回應幼兒時，恰當地命名有關的情緒，並指出情緒的根源： 「我知道你好想今晚去食薄餅，但係又可能因為冇位冇得食，所以唔開心。想食但又可能冇得食，的確令人焦急。」
五、	引導幼兒處理情緒，有需要時協助他 / 她解決困難： 「好啦，我哋先坐低、飲啖水、心情定下來 (處理情緒)，然後再諗下可以點樣計劃今日的行程，今晚早啲去薄餅店食晚餐，咁就會容易有位啦 (解決困難)！」

當每次幼兒的情緒表現，均得到家長如斯的關懷和引導，親子關係定必會更親密而溫暖！


參考文獻：
Eisenberg, N., Cumberland, A., & Spinrad, T. L. (1998). Parental socialization of emotion. Psychological Inquiry, 9, 241-273.

Havighurst, S. S., Wilson, K. R., Harley, A. E., & Prior, M. R. (2009). Tuning in to Kids: An emotion-focused parenting program – initial findings from a community trial. Journal of Community Psychology, 37, 1008-1023.