目的
透過「情社讚賞標語」，讓幼兒掌握表達欣賞的言語，更重要是使幼兒學會觀察別人的優點，這是社交溝通中不可缺少的技巧。
 
指示
1. 老師可張貼「情社讚賞標語」於課室當眼處，於日常教學中多作示範，讚賞幼兒一些可改變的個人特質或實際做到的事情，例如：「專心」、「有禮貌」等，讓幼兒能持續地作出改進。
2. 引導幼兒多觀察別人的優點，嘗試運用「情社讚賞標語」來表達對別人的欣賞。
 
請按圖下載